************* ছন্দ মেনে কবিতাঃ ২২***************
                                             ***** পদ্য কবিতা (স্বরবৃত্ত ছন্দ)*****
কবিতাঃ  বিচার চাই
কবিঃ যাদব চৌধুরী
প্রকাশিত তারিখঃ ০৪/০৬/২০১৮ (আজ)
***কবি ১ বছর ২ মাস হল বাংলা-কবিতার আসরে আছেন। কবি আজ পর্যন্ত ২৭০টি   কবিতা এই সাইটে লিখেছেন। কবি আসরে নিয়মিত লিখছেন।
-------------------------------------------------------------------------------------
১) কবির লিখিত কবিতাঃ


বাবা যাবেন ভোট নিতে সঙ্গে যাবে কে ?
সঙ্গে যাবে সিভিক পুলিশ লাঠি নিয়েছে l
বুথে গিয়ে বাবা দেখেন মাস্তানেরই দাপট
নিয়মমতো কাজ করলে মাথায় পড়ে ঝাপট l
ছাপ্পা ধাপ্পা সামলে বাবা ভোট করেন শেষ
জীবন নিয়ে বাড়ি ফেরেন মুখে আতঙ্কের রেশ l


যে সব বাবা বোকা হাবা নিয়ম কানুন মানেন
রেললাইনে লাশ পড়ে যায় আত্মহত্যা জানেন l
শিক্ষক খুনের বিচার চেয়ে পথে হাজার মানুষ
ধারার পরে ধারা আসে করতে লড়াই ফানুস l
তবু রক্তবীজের বংশ বাড়ে রাজ্য জুড়ে ছড়ায়
আন্দোলনে আন্দোলনে মিছিল পথে গড়ায় l


****** কবির এই কবিতাটি বেশ সুন্দর ও অর্থবহ। সমস্ত দিক বিচার করে বলা যায় কবিতাটির কাব্যবোধ যথার্থ। কবিতায় কাব্যিকতার প্রকাশ পাওয়া যায়। কবির এই কবিতাটি পদ্যরূপে লেখা।
-----------------------------------------------------------------------------------
২)পর্ব বিভাজন ও মাত্রা বিশ্লেষণ-


বাবা যাবেন /ভোটটি নিতে /সঙ্গে যাবে/ কে ?=৪/৪/৪/১  
সঙ্গে যাবে /সিভিক পুলিশ/ লাঠি নিয়ে/ছে l=৪/৪/৪/১
বুথে গিয়ে /বাবা দেখেন /মস্তানের দা/পট=৪/৪/৪/১
নিয়ম মতো /কাজ করিলে/ মাথায় পড়ে/ ঝাপট l=৪/৪/৪/২
ছাপ্পা ধাপ্পা /সামলে বাবা/ ভোটটি করেন/ শেষ=৪/৪/৪/১
জীবন নিয়ে /বাড়ি ফেরেন/ মুখে ভয়ের /রেশ l=৪/৪/৪/১


যে সব বাবা/ বোকা হাবা /নিয়ম কানুন/ মানেন=৪/৪/৪/২
রেললাইনে/ লাশ পড়ে যায়/ আত্মহত্যা /জানেন l=৪/৪/৪/২
শিক্ষক খুনের/ বিচার চেয়ে/ পথে হাজার /মানুষ=৪/৪/৪/২
ধারার পরে /ধারা আসে/ করতে লড়াই/ ফানুস l=৪/৪/৪/২
রক্তবীজের /বংশ বাড়ে /রাজ্য জুড়ে/ ছড়ায়=৪/৪/৪/২
আন্দোলনে /আন্দোলনে/ মিছিল পথে /গড়ায় l=৪/৪/৪/২
** বানান সহ অন্যান্য ক্ষেত্রে কিছু পরিমার্জন করা হয়েছে।  
------------------------------------------------------------------------------------------
৩) ছন্দ বিশ্লেষণঃ
ক) ছন্দ রীতি- স্বরবৃত্ত ছন্দ / দলবৃত্ত ছন্দ
খ) মাত্রা গণনার নিয়ম- মুক্ত দল ১  মাত্রা এবং রুদ্ধ দল- ১ মাত্রা।
গ) পর্ব-  ৪/৪/৪/১-২ মাত্রায়। অর্থাৎ পূর্ণপর্ব ৪ মাত্রা, অপূর্ণ পর্ব- ১-২ মাত্রা।
ঘ) চরণ-৪ পর্বের
ঙ) স্তবক- ২ টি
চ) মিল- পদান্তিক।
ছ) পঙক্তি – ১২ টি। সমস্ত পঙক্তি সমমাত্রিক ও সমপার্বিক।
জ) লয় -  দ্রুত।
ঝ) বিশেষত্ব-  নেই।
ঞ) মন্তব্য- ভালো।
------------------------------------------------------------------------------------
৪) অন্যান্যঃ
ক)বিষয় নির্বাচন- ভালো  
খ) কবিতার শ্রেণি- মানবতামূলক
গ)কবিতার নামকরণ ও কবিতার মূল অর্থ- যথার্থ ও সুন্দর।
ঘ)কবিতার কাব্যিকতা- ভালো।
ঙ)কবিতা অনুযায়ী ভাব- অনবদ্য।
চ)ভাষা প্রয়োগ- ঠিক আছে।
ছ)অন্ত্যমিল- যথার্থ।
জ)ছেদ যতি-  ঠিক আছে।
ঝ)অলঙ্কারঃ ভালো।
ঞ)বানান- ঠিক আছে।
----------------------------------------------------------------------------------
৫) মন্তব্য /পরামর্শ / অনুরোধ-
আপনার এ জাতীয় লেখায় আসর আগামীতে আরও সমৃদ্ধ হবে আশা করি।
-----------------------------------------------------------------------------------
******কবি আমার শুভেচ্ছা নেবেন। ভালো থাকুন।