ছন্দ ও কবিতার পাঠ –<পর্ব-৪, ভাগ-৩৬> – মাত্রাবৃত্ত ছন্দের মাত্রাবিন্যাস
---ড. সুজিতকুমার বিশ্বাস
------------------------------------------------------------------------------
আজকের পাঠ উৎসর্গ করা হল - আসরের প্রিয়কবি সহিদুল হক মহাশয়কে।
-------------------------------------------------------------
আগের পাঠে মাত্রাবৃত্ত ছন্দের ধারণা আলোচিত হয়েছে। আজ মাত্রাবৃত্ত ছন্দের মাত্রাবিন্যাস বিষয়ে ধারণা দেওয়া হল।
ক-১) ছয় মাত্রার পূর্ণপর্ব: (৬ + ৬ + ৬ + ৬)
"যুদ্ধ চলছে/ এখানে ওখানে
গ্রামে ও গঞ্জে/ রেশনে দোকানে/ কলেজে বাজারে
যুদ্ধ চলছে/ হাজারে হাজারে।“
-আমিরুল ইসলাম।
ক-২) ছয় মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং পাঁচ মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৬ + ৬ + ৬ + ৫)
“চির সুখীজন/ ভ্রমে কি কখন/ ব্যথিত বেদন/ বুঝিতে পারে”
-কৃষ্ণচন্দ্র মজুমদার।
ক-৩) ছয় মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং চার মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৬ + ৬ + ৬ + ৪)
“কবি বন্ধুরা/ হতাশ হইয়া/ মোর লেখা পড়ে/ শ্বাস ফেলে
বলে কেজো ক্রমে/ হচ্ছে অকেজো/ পলিটিক্সের/ পাশ ঠেলে।“
- কাজী নজরুল ইসলাম
ক-৪) ছয় মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং তিন মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৬ + ৬ + ৬ + ৩)
“সই পাতালো কি/ শরতে আজিকে/ স্নিগ্ধ আকাশ/ ধরণী ?
নীলিমা বহিয়া/ সওগাত নিয়া/ নমিছে মেঘের/ তরণী !”
-কাজী নজরুল ইসলাম
আবার,
"নীল নবঘনে/ আষাঢ় গগনে
তিল ঠাঁই আর/ নাহিরে।
ওগো, আজ তোরা/ যাসনে ঘরের/ বাহিরে।“
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর।
ক-৫) ছয় মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং দুই মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৬ + ৬ + ৬ +২)
“এ জগতে হায়/ সেই বেশি চায়/ আছে যার ভূরি/ ভূরি
রাজার হস্ত/ করে সমস্ত/ কাঙালের ধন/ চুরি।“
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর)
আবার,
“দুর্গম গিরি/ কান্তার মরু/ দুস্তর পারো/ বার
লঙ্ঘিতে হবে/ রাত্রি নিশিতে/ যাত্রীরা হুশি/ য়ার।“
-কাজী নজরুল ইসলাম)
আবার,
“এইখানে তোর ∣ দাদির কবর ∣ ডালিম-গাছের ∣ তলে ∣∣
তিরিশ বছর ∣ ভিজায়ে রেখেছি ∣ দুই নয়নের ∣ জলে ∣∣”
-জসীমউদ্দীন
খ-১) পাঁচ মাত্রার পূর্ণপর্ব: (৫ + ৫ + ৫ + ৫)
“তোমারে পাছে/ সহজে বুঝি/ তাই কি এতো/ লীলার ছল
বাহিরে যবে/ হাসির ছটা/ ভিতরে থাকে/ আখির জল।”
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর)
খ-২) পাঁচ মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং দুই মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৫ +৫+৫+২//৫+৫+২)
“এ-ভূজমাঝে/ হাজার রূপ/ বতি
আচম্বিতে/ প্রাসাদ হারা/ য়েছে;
অমরা হতে/ দেবীরা সুধা/ এনে,
গরল নিয়ে/ নরকে চলে/ গেছে।“
-সুধীন্দ্রনাথ দত্ত
আবার,
“হৃদয়ে তার/ অন্ধকার/ পৃথিবী নিঝ/ ঝুম
বিফল তার/ সকল বৈ/ভব
ভাঙে না তার/ বসন্তের/ অন্তহীন/ ঘুম
জাগে না কলরব/
কপালে যার/ আঁকেনি কেউ/ প্রেমের কুম/ কুম
ব্যর্থ তার/ সব।“
-নীরেন্দ্রনাথ চক্রবর্তী
আবার,
“তখনো ছিলো/ অন্ধকার/ তখনো ছিলো/ বেলা
হৃদয় পুরে/ জটিলতার/ চলিতেছিলো/ খেলা
ডুবিয়াছিলো/ নদীর ধার/ আকাশে আধো/ লীন
সুষমাময়ী/ চন্দ্রমার/ নয়ান ক্ষমা/ হীন”
-শক্তি চট্টোপাধ্যায়
আবার,
"দুয়ার এঁটে/ ঘুমিয়ে আছে/ পাড়া
কেবল শুনি/ রাতের কড়া/ নাড়া
-শক্তি চট্টোপাধ্যায়
গ-১) আট মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং ছয় মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৮ + ৬)
“শেফালি কহিল আমি/ ঝরিলাম তারা !
তারা কহে আমারো তো/ হল কাজ সারা। “
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
গ-২) আট মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং পাঁচ মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৮ + ৫)
"গগনে গরজে মেঘ/ ঘন বরষা
কূলে একা বসে আছি/ নাহি ভরসা"
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
ঘ-১) সাত মাত্রার পূর্ণপর্ব (৭+৭)
“বাবুরাম সাপুড়ে/ কোথা যাস বাপুরে?
আয় বাবা দেখে যা/ দুটো সাপ রেখে যা-
-সুকুমার রায়।
আবার,
“তোমার মুখ আঁকা/ একটি দস্তায়
লুটিয়ে দিতে পারি/ পিতার তরবারি
বাগান জোত জমি/ সহজে সস্তায়
তোমার মুখ আঁকা/ একটি দস্তায়;”
- আল মাহমুদ
ঘ-২) সাত মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং দুই মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৭+৭+৭+ ২)
"খাঁচার পাখি ছিল/ সোনার খাঁচাটিতে/ বনের পাখি ছিল/ বনে
একদা কি করিয়া/ মিলন হল দোঁহে/ কি ছিল বিধাতার/ মনে।"
-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
ঙ-১) চার মাত্রার পূর্ণপর্ব: (৪+৪+৪+৪)
"আমি আর/ ভালোবাসা/ আজন্ম/ সহোদর
চেনা চেনা/ উঠোনেই/ দুজনের/ বাড়িঘর।"
ঙ-২) চার মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং দুই মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৪+৪+৪+২)
"আয় ভাই/ ভাগ করে/ নিই জমি/ দারি
আমি রাখি/ জমি টুকু/ তুই রাখ দাড়ি।"
-আবদার রশিদ
ঙ-৩) চার মাত্রার পূর্ণপর্ব এবং তিন মাত্রার অপূর্ণ পর্ব: (৪+৪+৪+৩)
“ঠাস ঠাস/ দ্রুম দ্রাম/ শুনে লাগে খটকা
ফুল ফোটে/ তাই বল/ আমি ভাবি/পটকা”
-সুকুমার রায়।
* এখানে আরও সংযোজিত হবে।
***আজ এই পর্যন্ত। তবে চলবে।
------------------------------------------------------------------------------
সূত্র/ ঋণস্বীকার- ১) ছন্দের সহজপাঠ
২) ছন্দ শেখার কলাকৌশল
----------------------------------------------------------------------------
আসরের কবিদের কাছে আমার অনুরোধঃ এই আলোচিত পর্ব নিয়ে কোনো প্রশ্ন থাকলে নীচে সযত্নে উল্লেখ করুন। তাছাড়া কোনো গঠনমূলক মতামত থাকলে আন্তরিকভাবে জানাবেন।